2014年教育工作发展规划

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把教师队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保证，深化教育改革，加快推进教育现代化，着力促进公平公正，切实提高质量效益，全力维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育。

一、以十八大精神为指引，厚植教育发展正能量

1.推进党的十八大精神进课堂进头脑。开展学习宣传贯彻党的十八大精神活动，把学习贯彻党的十八大精神和社会主义核心价值体系融入教育全过程，培育和践行社会主义核心价值观。

2.抓好项目争取与实施工作。紧紧把握脱贫奔小康试点县和幕阜山区扶贫连片开发的重大机遇，努力实现争取项目数量与质量双跨越；抓好重点项目建设，加快推进迎宾路九年一贯制学校、教师园丁小区建设，确保县职教中心如期整体搬迁。

3.加强党风廉政和反腐倡廉建设。完善科学决策民主决策制度建设，开展“五好”校园创建活动，全面推进 “阳光治校”，加强对人民群众反映强烈的热点问题的专项治理。

二、以改革创新为动力，深化教育领域综合改革

4. 积极推进课堂教学改革。立足课堂教育实际，依托华师专家团队，探索建立与素质教育理念相适应的课堂教学新模式，构建绿色、健康、高效课堂，培养与社会需求相适应的人才。

5.改革招生、考试、评价制度。稳妥务实地推进初中、高中学业水平考试的评价机制改革，进一步完善以学生综合素质评价和学生学业成绩相结合的招生制度；加大招生考试宣传力度，规范考试程序，加强国家教育考试安全工作，确保招考公开、公正、平安、和谐；开展素质教育示范校评估工作，完善教育质量评价体系建设，推行教育质量“绿色评价”。

6.改进教育督导工作。进一步强化教育督导功能，围绕全年教育工作热点与难点问题及时组织督导检查；推行学区督学聘任制，创新学前教育、义务教育、高中教育督导工作方法，推动教育科学均衡发展。

三、以优质均衡为主题，促进各类教育协调发展

7.办好学前教育。大力推进城乡公办幼儿园建设，着力扩大普惠性学前教育资源，推动学前教育普及化；扎实做好年检工作，进一步规范幼儿园科学管理；逐步树立现代办园理念，完善学前教育管理信息系统，规范学前教育办学行为，加强幼儿教师基本教育常识培训，提高学前教育质量。

8.均衡发展义务教育。进一步完善推进义务教育均衡发展的工作机制，扎实做好义务教育均衡发展评估迎检工作；合理配置教育资源，继续向农村、边远山区库区乡镇倾斜，同时增强城区教育资源投放能力，加快迎宾路九年一贯制学校建设，解决好城区大班额问题；高效实施“校安工程”，加快推进中小学校标准化建设；进一步加强对中小学教辅材料的管理，规范教辅发行行为，减轻学生课业负担；着力建立家庭、学校、社会“三位一体”的防流控辍工作格局，提高义务教育阶段少年儿童的入学率和巩固率。

9.推动高中阶段教育多样化发展。推动普通高中课程改革，鼓励高中特色办学；加快普及高中阶段教育，努力实现中等职业教育招生规模与普通高中大体相当。重视职业教育发展，加快发展面向农村的职业教育，培育新型职业农民。

10.支持特殊教育。继续改善特殊教育学校办学条件，实施好残疾儿童少年关爱工作，全面提高残疾儿童少年的入学率。

四、以立德树人为目标，着力提高教育质量

11.整体提高中小学德育的实效。坚持育人为本、德育为先，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，促进学生德智体美全面发展；加强校园文化建设，开展全县中小学校园文化建设大比拼活动，不断提升中小学生行为习惯养成教育水平。加强青少年活动中心建设，争创省级示范青少年活动中心，试点推进乡镇青少年活动中心分站建设，积极筹建青少年校外活动综合实践基地；开展爱国主义主题读书活动，拓展爱国主义教育的渠道。

12.全面提高体育、卫生、艺术工作水平。全面落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》，切实保证学生每天一小时校园体育活动，建立学生体质健康监测、学校体育工作评估制度；继续大力开展艺术进校园活动，积极组织开展全县中小学生艺术展演活动，加强艺术教师引进力度，提高中小学音乐、美术教育水平；加强流行疾病和地方疾病的宣传与预防工作，切实抓好学校食堂管理，确保学生饮食卫生安全。

13.切实提高师德、师能建设水平。着力完善教育、制度、监督并重的师德师风建设长效机制，举办校本研修培训班，组织校本研修经验交流，加强县级以上教师培训的组织管理，突出抓好校长、班主任、骨干教师的培养，强化教育信息技能培训；支持班主任专业化课题研究，适时举办班主任专业化课题专家讲座、经验交流会。

14.进一步激发教师队伍活力。关怀代课教师，逐步解决代课教师问题；建立统一完善的校长选拔任用、培养交流、考核奖罚制度，逐步完善校长定期交流任职制度；以城镇教师援教计划为依托，大力促进城乡教师双向交流，进一步完善城乡教师交流制度，进一步激发教师队伍的活力。

15.推进教育装备现代化。加快推进“班班通”工程建设力度；做好实验室等功能室的建设，完善教学仪器、图书等配备；加强校园网站建设与指导，逐步实现优质教育资源网络共享。　　

16.积极推进语言文字规范化工作。加强语言文字规范标准建设,办好第十六届全国推广普通话宣传周,积极在全县中小学校开展语言文字示范学校创建工作，依托县语委办，广泛开展普通话、汉字应用水平和汉语能力测试，提高市民语言文字素养和应用能力，确保我县顺利通过国家三类城市语言文字评估验收。

五、以教育公平为基石，关注每个孩子的成长

17.进一步完善学生资助政策。切实做好学生资助管理工作，健全学生资助管理机构，建立资金管理系统，规范资金划拨程序，加强助学资金发放的监督与检查，保障国家各项助学惠民政策及时、足额落实到位，提高资助效果和社会评价。

18. 加强农村留守儿童工作。加强留守儿童的管理教育，广泛联合妇、青等群团组织，开展关爱留守儿童的主题服务活动；探索建立服务留守儿童的教育机构，完善学校关爱留守儿童的工作机制，努力为留守儿童营造一片健康成长的晴空。

19.加快发展农村教育。合理配置教育资源，重点向农村、边远山区、库区倾斜，进一步缩少城乡教育差距；进一步改善农村教师的工作生活条件，落实农村教师支持政策，继续大力向农村边远地区输送优质师资。

六、以科学管理为手段，整体提升教育工作水平

20.规范学校财务管理。加强单位负责人的经济责任审计和收支审计，全面推行校务财务公开制度，加强国有资产的管理；加强财务人员的教育培训，逐步建立起一支业务精通，纪律严明的财会队伍；加强学校财务预决算及监督管理工作，厉行节约，严格控制招待费、会议费和差旅费开支；坚持教育收费公示制度，加强各类教育收费的监管，进一步规范教育收费行为，坚决杜绝和严肃查处各种乱收费行为。

21.抓好教育项目管理工作。严格执行重大建设项目投标程序和项目建设规划，周密安排项目进度，完善项目建设监督，把好工程竣工验收关，确保工程质量。

22.强化后勤保障工作。深入推进学校后勤设施“十有八配套”建设，落实2-3的中小学校，认真开展“四个创建”活动，全面推行“五员制”管理，稳步推进农村义务教育营养改善计划工作的实施；开展“四好、一满意、一放心”活动，全面落实学校后勤配套设施建设，努力实现后勤管理精细化和服务人性化的工作目标，服务教育均衡发展。

23.切实维护学校园和谐稳定。建立分健全中小学安全工作领导组织机构，构建全县统一、各部门协调配合的中小学安全防控网络；加大中小学校安全教育力度，积极开展逃生安全演练，增强安全教育效果；加强校园安全隐患排查与督查工作，夯实校园安全，维护校园和谐稳定。

24.不断扩大教育宣传效果。积极营造教育发展的良好氛围；筹划建设通山教育信息网，提高教育宣传工作实效。